2013年10月28日 星期一

養心篇: 南懷瑾老師 南禪七日講座 第十一講

下列視頻的內容重點:

禪宗在佛教標榜「教外別傳」。
教外:一切佛經、經典、一切教理以外。
別傳:特別的傳承,很秘密∕很明白。

佛法成了中國文化的一大重鎮,配合中國文化的一切。
佛法的精神與命運同中國歷史的演變完全一致。凡是當天下太平,國家鼎盛的時候,也就是它的教義弘揚、人才輩出的時候。當一個時代衰落的時候,它也跟著衰落了。幾乎跟中國文化是同一步調。

禪宗鼎盛是在盛唐到中唐的時期。五祖和六祖是在初唐、唐高宗、武則天的階段。這個時期很難找到密宗。

六祖有兩位得到禪宗心法的弟子(出家人):
南嶽(湖南)的懷讓禪師、
清源西江的行思禪師。

禪宗此時開始在南方盛行。較注重智慧的成就。 
黃河以北還是在講教理、學術思想比較盛行。

禪宗的教育手法:   
例一:
四川成都,道一禪師,馬祖得道的故事:……
懷讓禪師用:“ 磨磚豈能做鏡,打坐豈能成佛?車子走不動了,打車還是打牛? ”等問題使馬祖看透、得道。

馬祖後來成為大師,共有七十二位弟子 (七十二員大善知識)藥山禪師是馬祖弟子之一。

例二:
百丈禪師被馬祖扭鼻子得道的故事……(參話頭)

例三:
馬祖回鄉,教嫂子用雞蛋掛床頭,使她得佛法的故事…… 

後來將古人怎樣開悟的故事講出來,再參考一下,就做“參公案”。
朝參公案的比較多。 到了朝就變成參死話頭(問題)了。

百丈禪師說(禪宗心法):

體露真常,不拘文字
靈光獨耀,迥脫根塵
心性無染,本自圓成
但離妄緣,即如如佛

我們本來就在那裡,隨時不變的。你要無想無念,不是你去無念無想。 本來沒有根的就是無想。本來沒有根的就是無念。然後一切無所謂空,無所謂有。當下一念清淨,坐在那裡,就如如佛。

如來:不只代表釋迦摩尼佛,所有成佛的人, 他的代號總稱就是“如來”。

如來禪:
是漸修法門,有次序、有理論、有事實可循。 因此講道理可以證入,有方法可以證入。用的是有義語,可用道理推敲。  

祖師禪:
百丈馬祖扭鼻子是祖師禪。沒有下文,自己去領會。沒有注解、沒有解釋、也沒有理由。哈哈一笑,全懂了。用的是無義語,沒有什麼道理可解釋。            
六祖慧能大徹大悟的經過……言下頓悟。
可是能悟的人只有極少數。大多數成了口頭禪、野狐禪。
所以,禪不宜多講。

野狐禪的由來:
有人問:“大修行人還落因果否?”
百丈禪師答:“不落因果。”因回答錯誤,百丈禪師輪迴成為野狐精五百年。最後以“不昧因果”得到解脫。

不昧因果:不否定因果,但因果對他沒辦法。
証得菩提是因,行入涅盤是果,依然不離因果。
把業力、習氣都轉變了,才是真修行。

大勢至菩薩在凡夫代表業力的力量;在菩薩代表願力。 

   

2013年9月28日 星期六

《孝經》第二講: 孝經開宗明義章 第一段

主講:  佘潔芳女士 

 內容概要:

      各位聽眾你們好。 今天開始研究孝經開宗明義章第一。 孝經的義理廣大精微,我只能夠以淺近的方式,加上一點心得,跟大家研究。 這一章是全經的總綱。我將它分為三段講。經文的第一段是這樣的:

   仲尼居.曾子侍.子曰.先王有至德要道.以順天下.民用和睦.上下無怨.汝知之乎.曾子避席曰.參不敏.何足以知之.子曰.夫孝.德之本也.教之所由生也.復坐.吾語汝.

          這一段就是孝經的緣起。 話說我們中國有一位偉大的聖人,教育的鼻祖夫子。 他生在東周的末年,與現在相隔已經是二千五百四十年。當時的周朝已經衰落,諸侯互相稱霸。臣弑君,子弑父,忤逆天倫的事都視作平常。所以那個時候綱常完全廢棄。孔夫子因此抱著匡世救民的心願,周遊列國,推廣先王的仁政,希望挽轉這個頹風。 可惜當時沒有一個諸侯願意接納孔夫子的大同理想。於是孔夫子只好返回自己魯國的家鄉,一心一意做他教育的工作,將大同的理想寄託在他的弟子身上。

       有一天,學生已經放學回家了。有一個叫做曾參的弟子,仍然很誠敬地留在夫子身邊等待孔夫子的教導。孔夫子看到曾子那種非常誠敬和好學的精神,心裡非常欣慰。 原來曾子是個純孝的孝子。 但是他孝順父母全出於天性。還不知道孝道其實是關係到家國天下的興亡。於是夫子便對曾子說:「啊,你知不知道從前先王有至高無上的德行,有治國安邦最扼要的道理?他能夠順著人心去教化天下。 而天下的人民受到這種教化之後,個個都心悅誠服,做到上下無怨、和睦相處,達到國泰民安?你知道到底先王的仁政是什麼至德要道,能夠收到這麼偉大的效果嗎?」曾子立刻站起來,很恭敬地回答:「弟子曾參非常愚鈍,這麼偉大的道理,還沒有想到啊!還是請夫子您教導吧!」夫子說:「其實,先王的至德就是孝順父母而已。 他的要道就是以孝治天下。 因為一個做領導的人,自己孝順父母,以身作則,上行下效,帶動天下的人都知道盡孝,自然就天下太平了。故此,孝道就是一切德行的根本。無論是國家的政制也好,學校的教育也好,都要由教孝為基礎,才能收到偉大的效果。你坐下來,聽為師慢慢分析給你聽。」

       在這段經文內我們就知道,原來孝就是一切道德的根本,而且是一切正教的樞紐。所以一個克盡孝道的人,一定會具備有最完善的道德觀念。只要孝順父母,就可以使社會每一個地方、每一個家庭、甚至天下,都是受益無窮的。

       為何孝道竟然會和社會的利益息息相關呢?要知道一個健全的社會,必定會為全人謀福利。要為大眾的利益著想,勢必要訂立一些規範來維持社會秩序,使人民安居樂業。

       這些規範是什麼呢?原來就是倫理道德。孝道既然是一切道德的根本,就當然跟社會、跟每一個人的利益有密切的關係。因此,無論哪一個社會,只要你提倡孝道,這個社會就能夠健全。 無論任何一個人,只要你能夠孝順父母,這個人的生活就會幸福美滿。 

       從個人來講,我們更加可以體驗得到,孝道的含義就是報恩。而且孝是人類至善的表現。在一般普通人際關係裡面,就算看起來很親切熱情,一但遇到利害衝突的時候,就會當場變得冷淡,甚至銷聲匿跡。唯有孝順父母的親情,是唯一出自肺腑的。因為孝親純粹是出於飲水思源,報答父母養育之恩。由此可知,孝親的確就是幸福的源泉,人性至善的表現。

       但是孝順父母是要合理的。並不是“君要臣死,臣不死是為不忠。父要子亡,子不亡是為不孝”的愚孝。如果曲意阿諛,陷雙親於不義,不但不是孝,更是不孝呢!

       舉一個例,如果父母做一些不法的生意,走私漏稅、賣白粉、開賭檔…做兒女的就不可以助紂為虐。 當父母在盛怒之下,拿一條鐵枝或大棍打你的時候,那你就要避開了。如果錯手把你打死了,父母就犯了殺人罪,要填命的。 如果是用藤條打,就要接受,千萬不要避開,要認錯。因為父母打,都是想要兒女好。要體諒一下父母的心。所謂打在兒身,痛在娘心。

       但是又千萬不要做摩登孝子!什麼叫摩登孝子呢?我講一件真人真事給大家聽。話說有一個做母親的,丈夫死了之後,辛辛苦苦獨力養大兒子,更向人借錢送兒子到外國留學。後來兒子畢業後,在外國結了婚,更入了藉。他一直都沒有回過香港,而他的母親已經七十多歲了,又多病多痛,只好要求她的兒子接她到外國去住,以免一個人獨居,淒涼寂寞。 怎知她的兒子一封家書寄回來說:「哈囉媽咪!你怕寂寞嗎?不如我介紹一個伴侶給你吧! 我有個外國朋友想結婚。你跟他結了婚就有個老伴,就不愁寂寞了,o.k?」做母親的當場被他氣得進了醫院。

       所以孝道要加個義,不合理又怎麼能叫做孝呢?所以孝經就把這種真理分析出來。使我門有個正確的方針去行孝報恩。

至於這個方針是怎樣的呢?就要請各位繼續收聽《孝經》第三講


 如無法收看, 請按此收聽 :
 佘潔芳女士 主講《孝經》第 2 講; 或
(普通話翻譯版)  佘潔芳女士 主講《孝經》第 2 講

2013年9月27日 星期五

養心篇: 南懷瑾老師 南禪七日講座 第十講

下列視頻的內容重點:

關於做和尚修行的故事……
朝刺史于幼跟一個瘋癲和尚的故事……

襌宗是所有佛法裡的大智慧。是不照次序,直指人心,立地成佛的法門。 

有人問一位禪宗祖師五祖演禪師(唐朝末年宋代的):修佛法的捷徑是什麼? 他說了一個兒子請父親教做小偷的故事……

學佛、學禪,無論用什麼方法,只要你跳出來,就對了。方法就是打坐。
修行之路,像一條蟲在竹節中。想要從竹子頂上爬出來,這個蟲子在竹節裡一節一節慢慢的咬。
而禪宗的方法:蟲子在竹節中橫咬一個洞,一下子就爬到竹頂了。

達摩祖師當時在中國傳禪宗以《愣伽經》印心。
禪宗最重要的經典是《愣伽經》不是《金剛經》。 
《愣伽經》也是唯識法相宗的最重要經典。 

《愣伽經》以無門為法門:沒有一個固定的方法,只要你開悟了,明心見性成佛,就可以。有方法,心就不能解脫了。

每天要規定自己至少三次靜坐:起床、睡前、白天。要自守戒律,自己管好自己。這樣一路下去,一定會有成就。

靜坐也是不花錢的養生方法——多坐,便少病、少苦惱。

不是為靜坐而靜坐,而是為明心見性而証菩提。靜坐想得到靜的境界,從“安那般那”入手:出、入、息。

達摩祖師給二祖神光講的用功修正的方法之一:
外息諸緣,內心無喘。心如牆壁,可以入道。
外息諸緣:當你雙腿靜坐時,放下外面的一切。
喘:一切雜念、妄想都止住了。
心如牆壁:內外隔絕。外面如何吵鬧,內心依然清靜。

道家用有為法打坐,月經期間則不能坐。
但是修佛法,一切皆空,萬念不動,月經來,打坐便沒有關係。

動念即錯,起心即乖,不起心如何做事?
要做事,就要起心。要參考永嘉大師禪宗集內後面較重要的兩篇:〔奢摩他頌〕和〔毗婆舍那頌〕。
奢摩他就是止,就是三摩地。
毗婆舍就是觀。   
永嘉大師講做功夫,修止觀,並不是一般的走禪宗大菩薩路線,可參考其四句話:
恰恰用心時,恰恰無心用,無心恰恰用,常用恰恰無。

証得菩提:參等同追,追到了,就會知道無父母真正的根源。     

佛法的教育法(四個大禪師不同的教育方法):德山棒、臨濟喝(否定的口音,否定一切)、雲南餅、趙州茶。

德山禪師的故事……

蘇東坡講學禪:
廬山煙雨浙江潮,
未到千般恨不消。
及至到來無一事,
廬山煙雨浙江潮。   

真正的禪宗:揚眉瞬目即是。

有人問龍湖禪師,達摩祖師西來傳了什麼?
回答:等案山點頭時才告訴你。   
(即:才說點頭頭已點,案山哪有點頭時。)

忠:做任何事盡心盡力。  

恕:慈悲之心的開始。


2013年9月17日 星期二

《孝經》: 第一講 為什麼要研究《孝經》

主講:  佘潔芳女士 

 內容概要:

各位聽眾很高興有緣跟各位在空中見面。 這個節目一共有二十六集。限於時間的關係,講述的內容必定有滄海遺珠,不圓滿的遺憾。希望各位原諒和指教。

我們中國自古有禮儀之邦之稱。原因是基於古聖先學,以孝立教,倫理健全。 孝親是人性中真善美的流露。 一個孝順父母的人,必然具備有最完善的道德觀念,去覆行為人應有的義務。例如: 人,生在世界上,既有家庭、社會、國家,和世界組織,就必定有倫理(人與人之間)的關係。因此, 作為一個人就要覆行應有的義務。覆行這種義務就是為了要維繫社會繁榮,世界和平,使人人得到幸福的生活。 這也就是為什麼我們作為一個人要覆行應有的義務了。

然而全世界這麼多人,在家庭裡,有父子、夫婦、兄弟的關係;在國家有君臣;在學校有師長和同學;在社會上有君子以及各種不同環境中的朋友。 這麼多人物共處,要相互協調,真是談何容易呢?如果不能夠和平共處的話,就會發生互相鬥爭的禍亂。導致世界上每一個人都痛苦,失去安定和諧幸福的生活。

故此,古代的大哲、大賢不斷地研究,總結了人類社會的經驗,根據人性相通的道理,都一致認為提倡孝道是協調人際關係最完善的法則。因為一個孝親的人,他的倫理觀念是健全的。 斷不會有犯上作亂的行為出現。 因此古時有道的明君,就能夠把握住這個真理,以孝立教,所以,能夠收到治國平天下的效果。

《孝經》是至聖先師所作的。這部書就是將先王以孝治天下的道理分析出來。全經共十八章,不到兩千字。但是,把發揚人性至上的孝道講得淋漓盡至。

《孝經》在從前是家傳戶曉的。因為從前的小孩子入學前要先讀《孝經》。養成從小就懂得孝順父母的習慣。俗語說:“家中有一老,猶如有一寶。”可見,當時每一位老人家都受到家庭成員的敬重。現在讀《孝經》的人比較少了。是不是現代社會不再適合研究《孝經》呢? 個人愚見認為孝順父母並沒有古今的分別。人人都應該孝順。《孝經》是教孝的經書。無論過去、現在、未來,都是放諸四海而皆準。尤其是現在,大家有沒有看到,很多流落街頭的老人家,以及像雨後春筍般越開越多的安老院?這些是什麼現象呢?又有沒有看到,坐在大廈門口,看守大廈的老伯伯和在制衣廠剪線頭的老婆婆呢? 他們已經一把年紀了,還要自食其力,到他們不能再工作的時候,他們又會是怎麼樣的呢?

最近我聽到一位朋友說:他隔壁有一位七、八十歲的阿婆,每天一早就拿一張小凳子,走出家門口,坐在附近的牆角下。有時刮風下雨把他冷得發抖。有人以為她是乞丐,但是給她錢,她又不要。於是就問她原因,老人家含著眼淚,顫抖地訴苦說:其實她是有兒有孫的。因為媳婦說:大家都上班了,孫子也上學了,要鎖門。 如果只有他一個老人家在家,怕他糊裡糊塗讓壞人進屋偷走東西;又怕她一個人在家煮飯吃時,會引起火災把貴重物品燒掉。所以,為了安全起見,只好一早請她出門,給她錢買午餐吃就算了。 晚上,等他們下班後,才開門讓她進來回家睡覺,日日如此……

我聽到這裡,已經忍不住眼淚,內心非常難過。 我這樣想:人人都會老,人人都經過千辛萬苦才把兒女養大。 以為養兒待老積穀防饑。誰知老來得到如斯下場,從前的心血豈不是白費了。如果一代不如一代,後果如何真是不敢想像。我相信不單是我個人愚見如此,很多人也有同感。    

故此,現在很多國家、地方都提倡孝道。 不過話又說回來,不是人人都不孝的。仍有很多父慈子孝的溫暖家庭……但是無論如何,《孝經》對每一個人、每一個家庭、每一個社會、甚至全世界都是受益無窮的。 相信各位都同意我的說法,是嗎?

好了,下一集將跟各位研究《孝經》的內容。


按此收聽 :《孝經》第1 講:为什么要研究《孝经》?
【粵語版】  【普通话翻译版】


好了,下一集將跟各位研究《孝經》的內容。

2013年9月16日 星期一

養心篇: 南懷瑾老師 南禪七日講座 第九講

下列視頻的內容重點:

韓愈和他的侄子韓湘子的故事: 韓湘子如何向韓愈預告他未來的命
……

藥山禪師與刺史李翱的故事:
李翱感悟後寫成《復性書》,成就了後來【理學】的發展。

他這樣形容藥山禪師:
練得身形似鶴形,
千株樹下兩函徑,
我來問道無餘話,
有時獨上千峰頂,
月下披雲嘯一聲。(方圓二十裡都能聽到他的聲音)   

宋朝宰相張商英居士的故事:
他悟道後,批評李翱沒有真正悟道,只是理念上、思想上悟道,但功夫上未悟道。
他說:
雲在青天水在瓶,
眼光隨指落深坑,
溪花不若風霜苦,
說甚深深海底行。 

悟道者應:
高高山頂立(指個人修養的境界),
深深海底行(行為上幫助社會、眾生)。

閏閣之物(凡塵俗事)捨不得,
終為滲漏。


思想、感覺、妄念紛飛是當然的!
怎麼空呢?
禪宗說: 一知便休。知道了,丟開了。
知道自己在妄想,知道了,妄想就會自己走。
也就是〔能知之性〕。

愣嚴經:
雜念妄想都是無始以來的,自性本空。

雜念妄想是客塵煩惱,是習慣、習氣給你帶來的。 雜念妄想停不
了,即習氣停不了。   

李白曰:
天地者萬物之逆旅(旅館)也,
光陰者百代之過客(幾千年如是)。
浮生如夢,為歡幾何。

能知之性,本來清淨。

真正清淨了,頂輪通了,逹到離生喜樂,便可證果位。